Emotions of Educators Conducting Emergency Remote Teaching during COVID-19 Confinement

  1. Garitano, E.T.
  2. Portillo Berasaluce, J.
  3. de la Serna, A.L.
  4. Arce Alonso, A.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2024

Volumen: 16

Número: 4

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU16041456 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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