PROBLEM-BASED LEARNING AS A TOOL FOR ACHIEVING THE AWARENESS OF THE TRANSVERSALITY OF EUROPEAN UNION LAW
- Zelaia, Maite
- Ignacio Ugartemendia, Juan
- Chova, LG (coord.)
- Torres, IC (coord.)
- Martinez, AL (coord.)
ISSN: 2340-1117
ISBN: 978-84-695-3491-5
Año de publicación: 2012
Páginas: 2134-2138
Congreso: 4th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN)
Tipo: Aportación congreso