El registro de la emoción en el cuerpo, autoconocimiento y formación del profesorado
- Macazaga López, Ana María
- Vaquero Barba, Angela
- Gómez Diez, Sonia
ISSN: 1575-0965
Año de publicación: 2013
Volumen: 16
Número: 2
Páginas: 135-145
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Resumen
Este estudio presenta una experiencia innovadora vinculada al practicum II de maestro en Educación Primaria desarrollada en el ámbito de la educación emocional. Desde una visión constructivista y comunicativa, y tomando como referencia la manera en que lo emocional se registra en el cuerpo, indaga sobre la conciencia emocional y su regulación. Con la información recogida, el análisis desarrollado ha indicado que la experiencia de enseñanza aprendizaje ha sido recibida positivamente por los participantes, por vincular la teoría con la práctica e identificar el valor de las prácticas corporales en los procesos orientados al autoconocimiento y el bienestar personal.
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