Algunos modelos de abordaje de la tutoría universitaria
- Lobato Fraile, Clemente
- Castillo, L. del
- Arbizu Bakaikoa, Felisa
ISSN: 1136-1034
Año de publicación: 2005
Volumen: 10
Número: 1
Páginas: 7-21
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista de psicodidáctica
Resumen
La tutoría es un instrumento ligado a la docencia universitaria que, en el contexto de la universidad española, no siempre ha desarrollado sus potencialidades.La incorporación de nuestras universidades al sistema europeo abre vías muy interesantes para el desarrollo de sistemas tutoriales que realmente contribuyan a la educación de los alumnos.Este artículo pretende exponer las posibilidades de contribución a la formación universitaria de la acción tutorial.