Utilización de mapas conceptuales para la construcción de modelos de conocimiento

  1. Castaño Garrido, Carlos Manuel
Revista:
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos

ISSN: 1136-7733

Año de publicación: 2004

Título del ejemplar: Software educativo

Número: 194

Páginas: 75-79

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos

Resumen

Uso de mapas conceptuales como herramienta didáctica.