Percepciones del profesorado universitario respecto a las tareas de la función docente en el proceso enseñanza-aprendizaje

  1. Lobato Fraile, Clemente
  2. Arbizu Bakaikoa, Felisa
Revista:
Campo abierto: Revista de educación

ISSN: 0213-9529

Año de publicación: 2003

Número: 23

Páginas: 69-84

Tipo: Artículo

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