Interacción por parejas en el aula y sus efectos en el aprendizajes escolardiseño experimental
ISSN: 0213-7771, 2443-9991
Año de publicación: 1988
Número: 5
Páginas: 53-62
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Investigación en la escuela
ISSN: 0213-7771, 2443-9991
Año de publicación: 1988
Número: 5
Páginas: 53-62
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Investigación en la escuela