Impacto a largo plazo de la visita al Miramón Kutxaespacio de la ciencia con estudiantes de Magisterio

  1. DÍAZ PALACIO, M.P.
  2. ECHEVARRIA UGARTE, I.
  3. MORENTIN PASCUAL, M.
  4. Cuesta Lorenzo M.
Libro:
Ciencias para el mundo contemporáneo y formación del profesorado en didáctica de las ciencias experimentales: Actas de los XXIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Almería 9-12 de septiembre de 2008
  1. Jiménez Liso, María Rut (coord.)

Editorial: Editorial Universidad de Almería (edual) ; Universidad de Almería

ISBN: 978-84-691-5088-7

Año de publicación: 2008

Páginas: 188-198

Congreso: Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales (23. 2008. Almería)

Tipo: Aportación congreso

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Resumen

This study reports on outcomes of an investigation about thelong-term impact of the visit to Miramón KutxaEspacio with Teachertraining students. We used questioners and individual semi-structuredinterviews on average 30 minutes in duration. This impact is aboutscientific knowledge and their practice experience, and the relation withpositives feelings towards Science. The knowledge construction isextremely personal and is connected to previous knowledge, as well asexperiences after visit.

Fuente de los datos: Dialnet