Análisis de las concepciones del profesorado sobre la ciencia desde una perspectiva de génerocomparación

  1. Nuño Angós, Teresa
  2. Ruipérez Calleja, Teresa
Libro:
Ciencias, educación e historia: actas do V Simposio de Historia e Ensino das Ciencias : Vigo, setembro 1995
  1. Fraga Vázquez, Xosé Antón (coord.)

Editorial: Edicións do Castro

ISBN: 84-7492-860-5

Año de publicación: 1997

Páginas: 167-176

Congreso: Simposio de Historia e Ensino das Ciencias (5. 1995. Vigo)

Tipo: Aportación congreso

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