Different Ways of Making a Point: A Study of Gestural Communication in Typical and Atypical Early Development

  1. Ramos-Cabo, S.
  2. Vulchanov, V.
  3. Vulchanova, M.
Revista:
Autism Research

ISSN: 1939-3806,  1939-3792

Año de publicación: 2021

Volumen: 14

Número: 5

Páginas: 984-996

Tipo: Artículo

DOI: 10.1002/AUR.2438 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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