Tertulias literarias dialógicas en educación infantil

  1. Ane Olabarria Morejón 1
  2. Harkaitz Zubiri Esnaola 1
  1. 1 Universidad del País Vasco (UPV-EHU)
Revista:
Aula de infantil

ISSN: 1577-5615

Año de publicación: 2023

Número: 119

Páginas: 9-12

Tipo: Artículo

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Resumen

En las tertulias literarias dialógicas (TLD) se leen las mejores obras literarias de la humanidad, y las lecturas se comparten mediante el diálogo igualitario. Hay muchas tertulias literarias en el mundo, pero estas dos características hacen que las TLD sean únicas. Existen numerosas evidencias científicas de impacto social que avalan esta actuación educativa de éxito. Superando bulos que circulan sobre la etapa de 0 a 6 años, las TLD también se hacen en educación infantil, y generan excelentes resultados.