INCLUSION OF GENDER PERSPECTIVE IN SUBJECTS OF THE BACHELOR IN MECHANICAL ENGINEERING USING ACTIVE METHODOLOGIES FOR THE DEVELOPMENT OF CARE COMPETENCIES
- Tazo, M., I
- Boyano, A.
- Etxebarria, S.
- Mesanza, A.
- Calleja, A.
- Chova, LG (coord.)
- Martinez, AL (coord.)
- Torres, IC (coord.)
ISSN: 2340-1117
ISBN: 978-84-09-12031-4
Año de publicación: 2019
Páginas: 5371-5375
Congreso: 11th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN)
Tipo: Aportación congreso