TRAINING PHYSICS STUDENT'S INTUITION THROUGH DAILY-LIFE RELATED EXPERIMENTS
- Gurtubay, I. G.
- Saenz, J.
- Alonso, I.
- Lafuente-Bartolome, J.
- Lopez, G. A.
- Martinez-Perdiguero, J.
- Leonardo, A.
- Chova, LG (coord.)
- Martinez, AL (coord.)
- Torres, IC (coord.)
ISSN: 2340-1117
ISBN: 978-84-09-02709-5
Año de publicación: 2018
Páginas: 5742-5750
Congreso: 10th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN)
Tipo: Aportación congreso