Las competencias transversales en la era de los objetivos de desarrollo sosteniblePercepción y Resultados de Aprendizaje del alumnado de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación (UPV/EHU)

  1. Urbano Ortega, Isabel
  2. Iturbe Tolosa, Andoni 1
  3. del Castillo Aira, Itxaso 1
  1. 1 Universidad Pública del País Vasco, UPV/EHU
Revista:
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades

ISSN: 2695-9623

Año de publicación: 2022

Título del ejemplar: Monograph: "Proposals for a New Way of Teaching"

Volumen: 14

Número: 6

Tipo: Artículo

DOI: 10.37467/REVHUMAN.V11.4185 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

La investigación analiza las competencias transversales movilizadas en relación a la empleabilidad y los ODS durante la formación del alumnado de la Facultad de CC.Sociales y de la Comunicación (UPV/EHU). La metodología, basada en encuestas,ha medido a través de los resultados de aprendizaje la relación de competencias depensamiento crítico y compromiso social con los ODS. Los resultados muestran quelos resultados de aprendizaje de los ODS se encuentran en una etapa muy temprana,reducidos al debate y reflexión, muy lejos de iniciativas con capacidad efectiva detransformación social.

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Fuente de los datos: Dialnet