Elaboración de un curriculum vitae creativo de un escritor como actividad para desarrollar el aprendizaje por tareas en el aula de Literatura Castellana

  1. María José Arévalo Benito
Book:
Hizkuntzaren eta Literaturaren Didaktika testuinguru eleaniztunetan : Hizkuntzaren eta Literaturaren Didaktikaren NazioartekoXX. Kongresuko Aktak
  1. Aitor Iglesias (coord.)
  2. Julian Maia (coord.)
  3. Eneko Zuloaga (coord.)
  4. Irene Balza (coord.)
  5. M. Carmen Encinas (coord.)
  6. Miren Ibarluzea (coord.)

Publisher: Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea

ISBN: 978-84-1319-276-5

Year of publication: 2019

Pages: 51-56

Congress: Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Congreso Internacional (20. 2019. Bilbao)

Type: Conference paper

Abstract

Basándonos en el aprendizaje por tareas detallamos aquí un proyecto en el que explicamos cómo elaborar un curriculum vitae creativo de un escritor. De esta manera integramos las competencias lingüísticas, literarias y digitales además de ilustrar de un modo práctico cómo implementar esta metodología en la Didáctica de la Literatura Castellana.