IKD GAZtELa evaluación formativa como facilitadora de competencias del alumnado universitario

  1. Oihane Calderon Callejas 1
  2. Mikel Etxeberria García 1
  3. Iñigo Galdeano Pérez 1
  4. Unai Garciarena Hualde 1
  5. Goizalde González Ojanguren 1
  6. Amaia Hernández Auzmendi 1
  7. Enaut Ibarguren Perurena 1
  8. Nagore Madariaga Iriarte 1
  9. Lara Nanclares Goenaga 1
  10. Lierni Ortiz Elorza 1
  1. 1 Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
    info

    Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

    Lejona, España

    ROR https://ror.org/000xsnr85

Libro:
V Congrés Internacional UNIVEST’15: els reptes de millorar l’avaluació. Girona, 9 i 10 de juliol de 2015

Editorial: Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach ; Universitat de Girona = Universidad de Gerona

ISBN: 978-84-8458-453-7

Año de publicación: 2015

Páginas: 346-351

Congreso: Congreso Internacional UNIVEST (5. 2015. Girona)

Tipo: Aportación congreso

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Resumen

IKD GAZtE es un proyecto gestionado y coordinado por estudiantes de diferentes disciplinas y dirigido a todo el alumnado del Campus de Gipuzkoa. A raíz de un diagnóstico realizado el primer año, se vio necesario que el alumnado se involucrara en la evaluación docente, pasando de una evaluación sumativa realizada únicamente por el profesorado a una evaluación formativa donde participan diversos agentes de la comunidad universitaria. Para responder a esa necesidad, se diseñó el Módulo de Aprendizaje en Sentido de la Iniciativa, donde una vez evaluado se deduce que este sistema de evaluación ayuda a mejorar las competencias del alumnado.

Fuente de los datos: Dialnet