El aprendizaje basado en problemas y la inserción de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la docencia de salud pública en el Grado en Enfermería

  1. Itziar Hoyos Cillero 1
  1. 1 Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
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    Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

    Lejona, España

    ROR https://ror.org/000xsnr85

Libro:
Tendencias educativas emergentes en ciencias de la salud y enfermería
  1. Ana Quintero Cabello (coord.)
  2. Julio Oliva Contero (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1122-493-2

Año de publicación: 2022

Páginas: 340-354

Tipo: Capítulo de Libro

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