EARLY CHILDHOOD PRE-SERVICE TEACHERS’ READINESS FOR USING DRAWING AS A SCIENCE TEACHING STRATEGY

  1. Achurra, A.
  2. Zamalloa, T.
  3. Uskola, A.
Revista:
Journal of Baltic Science Education

ISSN: 2538-7138,  1648-3898

Año de publicación: 2022

Volumen: 21

Número: 6

Páginas: 911-927

Tipo: Artículo

DOI: 10.33225/JBSE/22.21.911 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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