Basic psychological needs in the classroom: A literature review in elementary and middle school students

  1. Conesa, P.J.
  2. Onandia-Hinchado, I.
  3. Duñabeitia, J.A.
  4. Moreno, M.Á.
Revista:
Learning and Motivation

ISSN: 0023-9690

Año de publicación: 2022

Volumen: 79

Tipo: Revisión

DOI: 10.1016/J.LMOT.2022.101819 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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