Creación de contenidos online y entornos virtuales y semipresenciales como apoyo al aprendizaje significativo del Derecho Financiero Tributario en la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

  1. I. Suberbiola Garbizu 1
  1. 1 Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
    info

    Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

    Lejona, España

    ROR https://ror.org/000xsnr85

Libro:
Ikaskuntza-irakaskuntza akademikoaren eremu berriak arakatzen

Editorial: Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua ; Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea

ISBN: 978-84-1319-033-4

Año de publicación: 2019

Páginas: 840-843

Congreso: Congreso EuroSoTL (3. 2019. Bilbao)

Tipo: Aportación congreso

DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Resumen

La comunicación propuesta aborda una reflexión sobre las implicaciones de la modalidad virtualen nuestra práctica docente presencial, planteando el diseño de materiales didácticos y de actividadesonline que impulsen el aprendizaje significativo del Derecho Financiero y Tributario dentro de la Universidaddel País Vasco.

Fuente de los datos: Dialnet