Modelo de tutorización dual y el proceso de reflexión como parte del proceso de aprendizaje3ª Edición del Itinerario Dual en el Grado de Administración y Dirección de Empresas
ISSN: 2385-6203
Año de publicación: 2021
Título del ejemplar: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021
Número: 5
Tipo: Artículo