Impacto de la metodología Flipped Classroom en la orientación motivacional de estudiantes de Educación Primaria
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Universidad de Deusto
info
- Eloy López-Meneses (coord.)
- David Cobos-Sanchiz (coord.)
- Laura Molina-García (coord.)
- Alicia Jaén-Martínez (coord.)
- Antonio Hilario Martín-Padilla (coord.)
Publisher: Octaedro
ISBN: 978-84-18348-22-8
Year of publication: 2020
Pages: 39-49
Congress: Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. INNOVAGOGÍA (5. 2020. null)
Type: Conference paper