Caminando hacía el aprendizaje cooperativo en la docencia de Derecho Procesal Penal
Editorial: Universitat de Girona = Universidad de Gerona
ISBN: 978-84-8458-354-7
Año de publicación: 2011
Tipo: Capítulo de Libro
Resumen
En esta comunicación vamos a reflejar los pasos que estamos dando para ir paulatinamente desarrollando toda nuestra docencia en la asignatura Derecho Procesal Penal por medio de metodologías activas de enseñanza. Para llevar a cabo ese cambio hemos tomado parte en el programa ERAGIN-IKD, puesto en marcha por el Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente de la Universidad del País Vasco (UPV-EHU), que busca formar a los profesores para que éstos puedan conocer las metodologías activas citadas e ir incorporándolas paulatinamente en el desarrollo de su labor docente