Heziketa fisikoa Heziberri berriangidalerroak eta argudioak azaltzen

  1. Martinez-Santos, Raul
  2. Oiarbide, Asier
  3. Aracama, Astrid
  4. Founaud, Maria
Revista:
Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria

ISSN: 0214-9753

Año de publicación: 2021

Volumen: 33

Número: 2

Páginas: 29-47

Tipo: Artículo

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Resumen

Heziberri 2020, the plan that regulates basic education in the Basque Country, is com-ing to its end. This paper is a reflection on the elements to be taken into account when designing the new plan. It is known that the existing decree includes several key concepts of the science of motor ac-tion, such as motor behaviour or motor conduct. Now that it is about to be reviewed, it has been found appropriate to set out the criteria for a physical education based on motor action and consistent with praxeology. After the introduction of the internal logic of physical education, the legislative, pedagogi-cal, and didactic areas of intervention are explained by considering the motor action, which gives and assures its distinctive characteristics. Our aim is to set the foundations of a modern physical education on a rationale able to explain and give sense to the action of physical educators.

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Fuente de los datos: Dialnet