Assessment of the development of professional skills in university students: Sustainability and serious games

  1. Miguel, N.P.
  2. Lage, J.C.
  3. Galindez, A.M.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2020

Volumen: 12

Número: 3

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU12031014 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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