“Why auscultate a patient if i will ask for a CAT?” and other deviations in 21st century daily clinical practice. In defence of clinical history to aspire to professional excellence

  1. Solano-Iturri, G.
Revista:
Educacion Medica

ISSN: 1575-1813

Año de publicación: 2020

Volumen: 21

Número: 6

Páginas: 403-409

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.EDUMED.2019.05.001 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor