Students’ perception about sustainability in the engineering school of bilbao (University of the basque country): Insertion level and importance

  1. Aginako, Z.
  2. Guraya, T.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2021

Volumen: 13

Número: 15

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU13158673 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor