Basque secondary school students’ understanding of natural selection and teleological reasoning: knowledge vs. knowledge application

  1. Caño, L.
  2. Ormazabal, U.
Revista:
Journal of Biological Education

ISSN: 2157-6009 0021-9266

Año de publicación: 2023

Volumen: 57

Número: 3

Páginas: 537-554

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/00219266.2021.1933131 GOOGLE SCHOLAR