Aprendiendo ciencias sociales a través del patrimonio arqueológico“Tras las huellas romanas”

  1. Aroia Kortabitarte
  2. Alex Ibáñez-Etxeberría
  3. Naiara Vicent
  4. Begoña Molero
  5. Iratxe Gillate
  6. Jurgi Kintana
Libro:
Estrategias y recursos para la integración del patrimonio y los museos en la educación formal
  1. Arias Ferrer, Laura (coord.)
  2. Ponce Gea, Ana Isabel (coord.)
  3. Verdú González, David (coord.)

Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia ; Universidad de Murcia

ISBN: 978-84-617-5042-9

Año de publicación: 2017

Páginas: 31

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet