Uso del espacio en pelota vasca en edad escolaraplicación del análisis secuencial

  1. Usabiaga, O. 1
  2. Castellano, J. 1
  3. Anguera, M.T. 2
  1. 1 Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
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    Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

    Lejona, España

    ROR https://ror.org/000xsnr85

  2. 2 Universitat de Barcelona
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    Universitat de Barcelona

    Barcelona, España

    ROR https://ror.org/021018s57

Revista:
Cuadernos de psicología del deporte

ISSN: 1578-8423,  1989-5879

Año de publicación: 2016

Volumen: 16

Número: 1

Páginas: 103-112

Tipo: Artículo

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Resumen

El presente estudio aborda la búsqueda de patrones de conductaasociados al uso del espacio llevadas a cabo por jugadores benjamines (8-10años) y alevines (10-12 años) de pelota a mano que participan en deporteescolar. La muestra estuvo compuesta por doce partidos (60 jugadores), seisde benjamines (30 jugadores) y seis de alevines (30 jugadores). El registro sellevó a cabo mediante un instrumento de observación diseñado ad hoc paraanalizar el uso estratégico del espacio realizado, que incluía los siguientescriterios: zona de golpeo y dirección del saque, resto y golpeos de intercambio.A partir del análisis secuencial de retardos se estimaron patrones deconducta para ambas edades, encontrando una mayor cantidad, variedad ylongitud de comportamientos de los jugadores alevines respecto a los benjamines.Los golpeos de los alevines se iniciaron y finalizaron en todas laszonas de la cancha y combinaron direcciones de la pelota tanto en el ejelateral (izquierda y derecha) como longitudinal (media y corta distancia).Su aplicación en el ámbito de la iniciación permitirá a los técnicos implementarestrategias de intervención adecuadas con el objetivo de optimizarlas respuestas motrices dadas por los jugadores.

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Información de financiación

Los autores quieren agradecer la ayuda del Gobierno Español al proyecto I+D+i Observación de la interacción en deporte y actividad física: Avances técnicos y metodológicos en registros automatizados cualitativos-cuantitativos (Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación del Ministerio de Economía y Competitividad) durante el período 2012–2015 [DEP2012-32124].

Financiadores

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Fuente de los datos: Dialnet