La interdisciplinariedad a examennecesidad de integrar el conocimiento

  1. Nicanor Ursua Lezaun 1
  2. Laura Menatti 1
  1. 1 Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
    info

    Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

    Lejona, España

    ROR https://ror.org/000xsnr85

Revista:
Revista internacional de los estudios vascos = Eusko ikaskuntzen nazioarteko aldizkaria = Revue internationale des ètudes basques = International journal on Basque studies, RIEV

ISSN: 0212-7016

Año de publicación: 2014

Volumen: 59

Número: 2

Páginas: 424-446

Tipo: Artículo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Otras publicaciones en: Revista internacional de los estudios vascos = Eusko ikaskuntzen nazioarteko aldizkaria = Revue internationale des ètudes basques = International journal on Basque studies, RIEV

Resumen

Artikulu honetan diziplina aniztasunaren, diziplina artekotasunaren eta diziplinaz gaindikotasunaren gai errepikakor eta zaila aztertzen da. Proposaturiko gaiari erantzun ahal izateko, oro har diziplina artekotasunaren eta diziplinaz gaindikotasunaren esanahia argitzen saiatuko gara. Hala, aztertzeko kasu batzuei helduko diegu, ikerketa eta irakaskuntza integratzailearen premiaren adibideak ematearren. Ezagutzaren Teoria Eboluzionista; Garaipen iraunkorra eta kultura; Arrisku sistemikoa diziplina artekotasunerako perspektibatzat, eta Paisaiaren diziplina artekotasuna.

Fuente de los datos: Dialnet