El conocimiento tácito en la política científica españolaAnálisis de los efectos en los procesos de decisión.

Resumen

El objeto del presente trabajo es analizar el concepto de conocimiento tácito y los marcos de análisis desarrollados en torno al mismo, con el fin de explorar las posibilidades de aplicación de este marco conceptual en el ámbito de la política científica. Para ello, estudiamos las condiciones que favorecen la existencia de conocimiento tácito en la política científica e identificaremos los efectos de este fenómeno en los procesos de toma de decisiones. La hipótesis general que da origen a este trabajo es que el conocimiento existente en materia de política científica en España es de carácter tácito, un conocimiento, que consiste, fundamentalmente, en la experiencia y talento que aquellos profesionales que adoptan puestos de máxima responsabilidad, investigadores en activo, incorporan durante un tiempo a las labores de gestión. Los instrumentos metodológicos que empleamos en la investigación son la realización de entrevistas en profundidad que constituyen las historias de vida profesional de personas que han ocupado puestos de responsabilidad en el gobierno de la ciencia. Además, se realizará un exhaustivo análisis de diversa documentación para conocer los procesos de toma de decisiones en los que han tomado parte las personas entrevistadas y, finalmente, se efectuará una encuesta a personas que, en la actualidad, ocupan puestos de responsabilidad en política científica con el propósito de realizar un análisis comparado.