Team diversity and performance in management students: Towards an integrated model

  1. Urionabarrenetxea, S.
  2. Fernández-Sainz, A.
  3. García-Merino, J.-D.
Aldizkaria:
International Journal of Management Education

ISSN: 1472-8117

Argitalpen urtea: 2021

Alea: 19

Zenbakia: 2

Mota: Artikulua

DOI: 10.1016/J.IJME.2021.100478 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus