Bridging the gap between student instruction and advanced research: Educational software tool for manufacturing learning
ISSN: 1099-0542, 1061-3773
Datum der Publikation: 2021
Ausgabe: 29
Nummer: 1
Seiten: 274-286
Art: Artikel
ISSN: 1099-0542, 1061-3773
Datum der Publikation: 2021
Ausgabe: 29
Nummer: 1
Seiten: 274-286
Art: Artikel