Examining coping strategies used by Spanish female social work students: evidence for the importance of social problem-solving abilities

  1. de la Fuente, A.
  2. Chang, E.C.
  3. Cardeñoso, O.
  4. Chang, O.D.
Revista:
Social Work Education

ISSN: 1470-1227 0261-5479

Año de publicación: 2019

Volumen: 38

Número: 3

Páginas: 314-329

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/02615479.2018.1504913 GOOGLE SCHOLAR