Teaching skills to resolve conflicts with acute confusional syndrome patients in nursing using the case method (CM)

  1. Arrue, M.
  2. Caballero, S.
Revista:
Nurse Education Today

ISSN: 1532-2793 0260-6917

Año de publicación: 2015

Volumen: 35

Número: 1

Páginas: 159-164

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.NEDT.2014.09.006 GOOGLE SCHOLAR