Una experiencia práctica en la planificación de actividades y su evaluación en una asignatura del grado en matemáticas de la upv/ehu
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Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
info
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
Lejona, España
Editorial: Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach ; Universitat de Girona = Universidad de Gerona
ISBN: 978-84-8458-453-7
Año de publicación: 2015
Páginas: 627-632
Congreso: Congreso Internacional UNIVEST (5. 2015. Girona)
Tipo: Aportación congreso
Resumen
Con la entrada de los nuevos estudios de grado, los docentes universitarios nos hemos visto obligados a adaptar las materias para que encajen en el Proceso Bolonia. Así, han aparecido nuevas modalidades docentes, como el seminario, y ha habido que disminuir el porcentaje otorgado a la prueba final en el peso de la evaluación. En esta comunicación, las autoras muestran la planificación de actividades y su evaluación para una asignatura optativa del Grado en Matemáticas de la UPV/EHU. En su diseño se ha buscado que los resultados de aprendizaje sean óptimos y que el estudiante adquiera de forma efectiva las competencias asociadas a esta asignatura