Gentle Introduction to Artificial Intelligence for High-School Students Using Scratch

  1. Estevez, J.
  2. Garate, G.
  3. Grana, M.
Revista:
IEEE Access

ISSN: 2169-3536

Año de publicación: 2019

Volumen: 7

Páginas: 179027-179036

Tipo: Artículo

DOI: 10.1109/ACCESS.2019.2956136 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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