Visualizing students’ performance in the classroom: Towards effective F2F interaction modelling

  1. Ruiz, S.
  2. Urretavizcaya, M.
  3. Fernández-Castro, I.
  4. López-Gil, J.-M.
Colección de libros:
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)

ISSN: 1611-3349,  0302-9743

ISBN: 9783319242576

Año de publicación: 2015

Volumen: 9307

Páginas: 630-633

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.1007/978-3-319-24258-3_75 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus