Case study of a problem-based learning course of physics in a telecommunications engineering degree

  1. Macho-Stadler, E.
  2. Jesús Elejalde-García, M.
Revista:
European Journal of Engineering Education

ISSN: 0304-3797 1469-5898

Año de publicación: 2013

Volumen: 38

Número: 4

Páginas: 408-416

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/03043797.2013.780012 GOOGLE SCHOLAR