Using a smartphone to investigate classroom acoustics
ISSN: 1742-6596, 1742-6588
Año de publicación: 2019
Volumen: 1287
Número: 1
Tipo: Aportación congreso
ISSN: 1742-6596, 1742-6588
Año de publicación: 2019
Volumen: 1287
Número: 1
Tipo: Aportación congreso