On evaluating adaptive systems for education
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
Año de publicación: 2002
Volumen: 2347
Páginas: 363-367
Tipo: Artículo
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
Año de publicación: 2002
Volumen: 2347
Páginas: 363-367
Tipo: Artículo