Hezkuntza inklusiboa eta eskola-porrota

  1. Segundo Garin Casares 1
  2. Pello Aramendi Jauregi 1
  1. 1 Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
    info

    Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

    Lejona, España

    ROR https://ror.org/000xsnr85

Revista:
hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria

ISSN: 1135-4690

Año de publicación: 2013

Número: 174

Páginas: 33-34

Tipo: Artículo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Otras publicaciones en: hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria

Resumen

Oinarrizko gaitasunak lortzea ezinbestekoa bihurtu da gure gizartean integratzeko. Egungo gizarte konpetitibo honetan, gaitasun horiek lortzen ez dituen ikasleak aukera dezente ditu marjinazio arriskuan geratzeko. Eskola-porrota eta eskola-uzte goiztiarra dira Europako hezkuntza-politikak dituen gabeziarik nabarmenenak.

Fuente de los datos: Dialnet