Evaluación del acceso a la dirección escolar en los centros públicos del País Vasco
- Aramendi Jauregi, Pello
- Teixidó Saballs, Joan
- Bernal Agudo, José Luis
ISSN: 1575-0345
Año de publicación: 2009
Título del ejemplar: Evaluación en educación
Número: 11
Páginas: 119-136
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: XXI. Revista de educación
Resumen
En el artículo se resume una investigación realizada en el País Vasco con los directores y directoras que van a acceder a la función directiva en el curso 2009-2010. Este estudio tiene como objetivo analizar el proceso de acceso a la dirección en los centros públicos de la comunidad autónoma. Los resultados de la investigación indican que, según los candidatos y candidatas, el procedimiento idóneo de acceso a la dirección pasa por la selección del Consejo Escolar, mediante un proceso eliminatorio, en función del Proyecto de Dirección presentado y valorando en menor medida los méritos acreditados por el candidato.