Educación para la salud e intervención educativa en la educación secundaria obligatoriala percepción del alumnado

  1. Aramendi Jauregi, Pello
  2. Bujan Vidales, Karmele
  3. Arburua Goienetxe, Rosa
Revista:
Revista española de pedagogía

ISSN: 0034-9461 2174-0909

Año de publicación: 2014

Volumen: 72

Número: 259

Páginas: 543-566

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Revista española de pedagogía

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