Las técnicas de aprendizaje cooperativo mejoran la calidad docente en la asignatura de Centrales eléctricas II de la EUI de Vitoria-Gasteiz
- Membiela Iglesia, Pedro (coord.)
- Casado Bailón, Natalia (coord.)
- Cebreiros Iglesias, María Isabel (coord.)
Editorial: Educación Editora
ISBN: 978-84-15524-02-1
Año de publicación: 2012
Páginas: 277-282
Tipo: Capítulo de Libro