Experiencias docentes de la aplicación del PBL en ingeniería

  1. Isidro Calvo
  2. Jerónimo Quesada
  3. Karle Olalde
  4. Beñat García
Journal:
Ikastorratza, e-Revista de didáctica

ISSN: 1988-5911

Year of publication: 2015

Issue Title: Metodologías activas en la enseñanza universitaria

Issue: 14

Type: Article

More publications in: Ikastorratza, e-Revista de didáctica

Abstract

Vitoria-Gasteizko IUEn egindako Ingeniaritza Proiektuetan Oinarritutako Ikaskuntza (POI) metodologiaren zenbait irakaskuntza esperientzia azaltzen dira artikulu honetan. Metodologia horretan interesa duten irakasleek, edo beraien irakaskuntza metodologian lehenengo aldiz hau aplikatu gura dutenek, gogoetarako ikuspuntu desberdinak aurkituko dituzte ondorengo artikuluan.