El patrimonio histórico-educativo de la enseñanza privadael caso de los Hermanos de La Salle

  1. Dávila Balsera, Paulí
  2. Naya Garmendia, Luis María
Journal:
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación

ISSN: 0210-9581

Year of publication: 2012

Issue Title: Pensar y sentir la escuela : I jornadas de patrimonio histórico educativo

Issue: 231-232

Pages: 289

Type: Article

DIALNET GOOGLE SCHOLAR

More publications in: Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación

Data source: Dialnet