School visits to science museums and learning sciences: a complex relationship
ISSN: 0031-9120
Año de publicación: 2005
Volumen: 40
Número: 6
Páginas: 544-549
Tipo: Artículo
ISSN: 0031-9120
Año de publicación: 2005
Volumen: 40
Número: 6
Páginas: 544-549
Tipo: Artículo