Aula de videoconferencia y cuestionarios de autoevaluación interactivos aplicados a la enseñanza universitaria

  1. José Ignacio San Martín
  2. Sergio Díaz
  3. Alberto Costa
  4. José María Arrieta
  5. José Javier San Martín
  6. Inmaculada Zamora
  7. Javier Mazón
  8. Víctor Aperribay
  9. Iñaki Martín
  10. Pedro Carballo
Libro:
Informática educativa: nuevos retos

Editorial: Universidad de Castilla-La Mancha ; Universidad Complutense de Madrid ; Universidad de Extremadura

ISBN: 84-7723-653-4

Año de publicación: 2004

Congreso: Simposio Internacional de Informática Educativa (6. 2004. Cáceres)

Tipo: Aportación congreso

Resumen

El imparable desarrollo de las aplicaciones informáticas permiten dar un giro a la docencia tradicional, al incorporarlas como nuevos recursos educativos. Así el profesor pasa de ser un transmisor de conocimientos a un guía para el alumno. Además hay que añadir el progreso de las herramientas multimedia que aportan una interactividad, flexible y adaptable a diferentes ritmos de aprendizaje, en el que el alumno participa activamente en la construcción de su propio conocimiento, motivando su proceso de Aprendizaje. En esta comunicación se presenta un Sitio Web que contiene un Aula de Videoconferencia para el aprendizaje y seguimiento de cualquier asignatura universitaria, mediante la utilización de una pizarra electrónica, en la cual los usuarios pueden resolver sus dudas, con sencillez y comodidad, gracias a las herramientas de las que dispone. Asimismo, se pone a disposición de los alumnos una serie de cuestionarios interactivos que permiten la autoevalución de los conocimientos.